De ilustrados a patriotas. Individuo y cambio histórico en la Monarquía española

De ilustrados a patriotas
De ilustrados a patriotas

Colección: Sílex Universidad

ISBN: 978-84-7737-533-3

Características: 498 páginas / rústica con solapas (14 X 21,5 cm)

Precio: 25€

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A partir de la Guerra de Sucesión, los monarcas españoles del Setecientos se fueron dotando de los medios necesarios para gobernar el reino personalmente y se rodearon de colaboradores, dependientes de su persona y su gracia, pero con una verdadera capacidad de acción. La relación entre la lejanía regia, el poder delegado y los “agravios”, a la hora de la recompensa y de la promoción, están en la base de una progresiva desafección y de la aparición de fenómenos nuevos que erosionan el complejo entramado político de la Monarquía borbónica. Otorgando mayor centralidad a los parámetros individuales, el libro propone una reinterpretación de los modelos de funcionamiento y las estructuras de sociabilidad que subyacen bajo el entramado políticoadministrativo de la Monarquía. Se ofrece al lector una completa panorámica de las conexiones entre ideales, actores y culturas representativos de la compleja realidad histórica española de finales del Antiguo Régimen: el papel del individuo en la construcción del Estado, el protagonismo de los actores en los procesos de cambio histórico y estudios de caso dedicados al mundo financiero, la esfera político-administrativa y los hombres de letras. En definitiva, una aproximación científica novedosa a la historia española de finales del Antiguo Régimen, una mirada caleidoscópica para comprender cómo durante el siglo XVIII y primeras décadas del siglo XIX van penetrando en España nuevas formas de pensar y de hacer y por qué muchos de aquellos ilustrados se convirtieron en patriotas interiorizando las contradicciones de vivir entre dos épocas.

Sobre la editora:

Teresa Nava Rodríguez es Doctora en Historia por la Universidad Complutense de Madrid (1988), es profesora titular del Departamento de Historia Moderna de la UCM (1993). Acreditada Catedrática por la ANECA en 2013, ha participado y coordinado una veintena de proyectos de investigación nacionales e internacionales. Es autora de numerosas publicaciones sobre temas relacionados con ideales y prácticas educativas en la Edad Moderna, escolarización femenina en los siglos modernos, instituciones y redes sociales en la Monarquía borbónica e Ilustración y cultura en el siglo XVIII español,  ellos La educación en la Europa Moderna (2010), Cambio social y ficción literaria en la España de Moratín (2007) e Ingenios para el mundo: sociedad, saber y educación en la Edad Moderna (2004). Actualmente es directora del Grupo Complutense INSADE XVIII (Instituciones y Administración en la España Moderna) e investigadora principal del proyecto MINECO Servidores del rey, creadores de opinión: biografías y dinámicas políticas en la Monarquía española (1665-1830).